يظهر اتجاهنا النهائي في ED لـ Summer محادثة مع الدكتور ليو كيسي وكتابه. تمرد المعلم .
يرحب مايك بالدكتور ليو كيسي ، المدير الإداري لمعهد ألبرت شانكر. تمرد المعلم: منظور استراتيجي ومنظم
ثم ليو ثم معهد ألبرت شانكر خزان الفكر الاستراتيجي اتحاد المعلمين الأمريكيين على وجه الخصوص ، نتحقق من العمل للمعلمين. يشرح ليو أصل ضربات المعلم 2018 و 2019. قضية يانوس منذ عام 2008 ، تشديد ، عدم التنقل والحركات مثل الحركات مسيرة المرأة في واشنطن . رأى المعلمون مكافآت وكذلك مواقع في الفصول الدراسية التي تعاني من انخفاض سريع.
أولاً أقيم إضراب المعلم في فرجينيا الغربية ضمن التعليم مع تاريخ الحركة العمالية وراء ذلك. هنا انتشار الإضراب والتمرين في النهاية نجح في حماية المعلم خلال حلقة Covid-19 (في هذا السياق ، يذكر مايك ذلك. مقال ليو عن Black Lives Matter و NBA ))
أشار ليو إلى مخاوفه بشأن التقاعد المبكر للمعلمين وعدم وجود خطوط أنابيب للمعلمين الجدد. يعبر ليو أيضًا عن تفاؤل إدارة بايدن هاريس. دعم اتحاد الرئيس فيدن . انتهى ليو من خلال مناقشة خطاب كيف يرى المعلمون أنفسهم والحاجة إلى التعليم المدني الحقيقي.
إذا كنت ترغب في الاستماع ، فأخبر صديقك واشترك في كل مكان تحصل عليه في بودكاست. زيارة TrendingInducation.com.
انظر الحلقات 6673220 {6673220: tulzve9m} ، {6673220: mnehhxt4} 1 ماذا 50 أساسي 2151 https://trendingirecation.com/wp-content/plugins/zotpress/
٪ 7b ٪ 22status ٪ 22 ٪ 3a ٪ 22sccess ٪ 22 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22 ٪ 3AFALSE ٪ 2C ٪ 22 مثال ٪ 22 ٪ 3AFALSE ٪ 2C ٪ 22meta ٪ 22 ٪ 3A ٪ 7B ٪ 22 ٪ 3A0 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22REXT ٪ 22 ٪ 3A0 ٪ 2C ٪ 22d_cache ٪ 22 ٪ 3atrue ٪ 7d ٪ 2C ٪ 22data ٪ 22 ٪ 3A ٪ 5B ٪ 7B ٪ 22ky ٪ 22 ٪ 22mnehhxt4 ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22 22 ٪ 3A ٪ 7b ٪ 22id 22 ٪ 3A66673220 ٪ 7d ٪ 2C ٪ 22 22 Eatorsummary ٪ 22 ٪ 3a ٪ 22casey ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22Parseddate ٪ 22 ٪ 3a ٪ 222020-09-11 ٪ 22 ٪ 2 C ٪ 2C ٪ 22numchildren ٪ 22 ٪ 3A1 ٪ 7D ٪ 2C ٪ 22BIB 22 22 ٪ 3A ٪ 3D ٪ 3D ٪ 3D ٪ 5CSL-Body ٪ 5C ٪ 22 ٪ 20style ٪ 3d ٪ 5C ٪ 22 سائل-بنسبة 3A ٪ 202 ٪ 3B ٪ 20PADING-LEFT ٪ 3A ٪ 201M ٪ 3 B ٪ 20TEXT-Indent ٪ 3A-1EM ٪ 3B ٪ 5C ٪ 3E ٪ 20 ٪ 20 ٪ 3CDIV ٪ 3D ٪ 5C ٪ 2CSL-UNDENT ٪ 5 C ٪ 22 ٪ 3Casey ٪ 2C ٪ 20L. ٪ 20 ٪ 2C ٪ 20SEPTEPTERD ٪ 2011 ٪ 29 Shanker ٪ 20intite ٪ 3C ٪ 5C ٪ 2FI ٪ 3e. ٪ 20CA ٪ 20CA ٪ 3d ٪ 3d ٪ 27zp-itemurl ٪ 27 ٪ 20 ٪ 20HREF ٪ 3d ٪ 27https ٪ 3A ٪ 5C ٪ 5C ٪ 5C ٪. 5C ٪ 2FWWW.ShankerInsitute.org ٪ 5C ٪ 2FBLOG ٪ 5C ٪ 2FSTRIKES و POWER-REFF-BLACK-LIVES-MATTER-Strike-Players ٪ 27 ٪ 3EHTTPS ٪ 3A ٪ 3A ٪ 5C ٪ 2F 5C ٪ 2FWWWW.SHANK ERINSTITUTITION و POWER-REFLISIONION-BLACH-LIVES LIVES-MATTER NBA-PLAYers ٪ 3C ٪ 3E ٪ 3E ٪ 3E ٪ 3E ٪ 3E ٪ 3E ٪ 3E ٪ 3E ٪ 5C ٪ 5C ٪ 2FDIV ٪ 2e ٪ 2C ٪ 22 22DATA ٪ 22 ٪ 7B ٪ 22 ٪ 22magazinearticle ٪ 22 ٪ 22 ٪ 22 S ٪ 20matter ٪ 5C ٪ 22 ٪ 20 Strike ٪ 20of ٪ 20NBA ٪ 20Players ٪ 22 ٪ 22creators ٪ 22 ٪ 3A ٪ 5B ٪ 7B ٪ 22CreatyPype ٪ 22 ٪ 22Author ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22 22 ٪ 22 ٪ 22 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22LASTN AME ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22 ٪ 22 ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22abstractnote ٪ 22 ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22LEO ٪ 20Casey ٪ 2 0ARGES ٪ 20 ٪ 20 ٪ 5C ٪ 20lives ٪ 20matter ٪ 5C ٪ 22 ٪ 20by 20p 20p Floor ٪ 20boled ٪ 20be ٪ 20viwed ٪ 20soly ٪ 20solc ٪ 20solc ٪ 20symbolc ٪ 20bolc ٪ 20but ٪ 20but ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20of ٪ 20of ٪ 20 specific ٪ 20specific ٪ 201. 2 ٪ 3A ٪ 229 ٪ 5C ٪ 2F2020 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22 ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2 2SN ٪ 22A ٪ 22 ٪ 2C 2C ٪ 3A ٪ 3A ٪ 3A ٪ 5C ٪ 2F ٪ 5C ٪ 5C ٪ 2FWW و -Power-reflesctions-black-lives lives-matter-strike-players ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22collections ٪ 3a ٪ 3a ٪ 5b ٪ 22budt7k5d ٪ 2c ٪ 2c ٪ 22 22 ٪ 22 ٪ 3a ٪ 222021-04-222T05 ٪ 3A05 ٪ 3A38Z ٪ 7d ٪ 7d ٪ 7d ٪ 7b ٪ 22key ٪ 22 ٪ 22tulzve9m ٪ 22library ٪ 22library ٪ 22 ٪ 7b ٪ 22 ٪ 22 ٪ 3A666673220 7d 22ammeta ٪ 7b ٪ 7b ٪ 7b ٪ 7b ٪ 7b ٪ 7b ٪ 7b 2 ٪ 3A ٪ 22caey ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22Parsedate ٪ 22 ٪ 3A ٪ 222020-11-24 ٪ 22 ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C 3D ٪ 5C ٪ 22Line-HEGT ٪ 3A ٪ 202 ٪ 3B ٪ 20PADDING-LEFT ٪ 3A ٪ 201m ٪ 3B ٪ 20 TEXT-Indent ٪ 3A-1M ٪ 3B ٪ 5C ٪ 3E ٪ 3E ٪ 3CN ٪ 3CDIV ٪ 3CDIV ٪ 3D ٪ 3D ٪ 5C ٪ 2CSL-ARENRY ٪ 5C ٪ 22C ٪ 22C ٪ 22C ٪ 20L 20L. قابلية التفاعل ٪ 3a ٪ 20a ٪ 20 str orctiop scholar ٪ 20 و ٪ 20perspective ٪ 3c ٪ 5c ٪ 2fi ٪ 3e. ٪ 20 Harvard ٪ 20peducation ٪ 20p ress. ٪ 3C ٪ 5C ٪ 2FDIV ٪ 3E ٪ 5CN ٪ 3C ٪ 5C ٪ 2FDIV ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C ٪ 22DATA ٪ 22 ٪ 3 EMTYPE ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22TITLE ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22TE ٪ 20A ٪ 20A ٪ 20ST 20ST ATEGIC ٪ 20 و ٪ 20 منظمة ٪ 20 PERSEPPERSION ٪ 22 ٪ 22 CREATORS ٪ 22 ٪ 5B ٪ 7B ٪ 22CreatorType ٪ 3A ٪ 22 22 ٪ 22 ٪ FirstName! 3A ٪ 22casey ٪ 22 ٪ 7d ٪ 5d ٪ 2c ٪ 22abstractnote ٪ 22 ٪ 3a ٪ 2in ٪ 20teaher ٪ 20surgeacher ٪ 20surgeacher ٪ 20caesy ٪ 20caesy ٪ 20Addreses ٪ 20 Hown ٪ 20 غير مئوية ٪ 20f ٪ 20r 20r Ecent ٪ 20teacher ٪ 20HAS ٪ 20HAS ٪ 20HAD ٪ 20A ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20a ٪ 20 limli السياسات ٪ 20policies ٪ 20policies ٪ 20p أقل من ٪ 20public ٪ 20schools ٪ 20 و ٪ 20 دقيقة التخصص ٪ 20 المكتب 20 لكن ٪ 20was ٪ 20 كان 20 ٪ 20 مئوية ٪ 20meped ٪ 20 و ٪ 20 20 20 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ 20 ٪ polyci ٪ 20of ٪ 20of ٪ 20 -٪ 20 INS نصف الكرة 2C ٪ 20 من ٪ 20author ٪ 20axamines ٪ 20four ٪ 20key ٪ 20 -Strategic ٪ 20 Thave ٪ 20Have ٪ 20ARISEN ٪ 20FROM ٪ 20BROM ٪ 20FROM ٪ 20 TRAINTS ٪ 3A ٪ 20F ٪ 20TO ٪ 20TO ٪ 20TO ٪ 20BET ٪ 20BEBET ٪ 20/ أقل من ٪ 20 تحت ٪ 20 المعلم ٪ 20 Strike ٪ 20 MAX 20- ٪ 20- ٪ 20SUCSFULD ٪ 3B ٪ 20 و ٪ 20 the ٪ 20 الأهمية ٪ 20F ٪ 20 ٪ 5CU201CBARGAING ٪ 20For ٪ 20Common ٪ 20Common ٪ 20Common ٪ 20good. المعلمين ٪ 20For ٪ 20Collective ٪ 20action ٪ 2c ٪ 20 Pickering ٪ 20discourses ٪ 20of ٪ 20of ٪ 20of ٪ 20tea ٪ 20teaching ٪ 20AS ٪ 20nurtouncy ٪ 3B ٪ 20AS ٪ 20- professionism ٪ 3B ٪ 20AS 20LABOR ٪ 20 و 20CRACT ٪ 3B ٪ 20A ٪ 2 0VOCITION ٪ 20F ٪ 2024 ٪ 2C ٪ 2020 ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22Langure ٪ 22 ٪ 3A ٪ 2C ٪ 2C ٪ 2C 22 ٪ 22 ٪ 22 ٪ 3A ٪ 22978168255554 ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22RL 22 ٪ 3A ٪ 22 ٪ 2C ٪ 22Cullectios ٪ 22 ٪ 3A ٪ 5B ٪ 2B UDT7K5D ٪ 22 ٪ 5d ٪ 2C ٪ 22Datemodifiod ٪ 22 ٪ 3A ٪ 222021-04-22T04 ٪ 3A2Z ٪ 22 ٪ 7d 7d 7d Casey ، L. (2020 ، 11 سبتمبر). الإضراب والسلطة: تعكس ضربات لاعب الدوري الاميركي للمحترفين “Black Lives Matter”.
شانكر الحديد .
https://www.shankerinstitute.org/strike —-Dou-lestions-black-lives-matter-trike-players
Casey ، L. (2020). تمرد المعلم: منظور استراتيجي ومنظم . وسائل الإعلام التعليمية بجامعة هارفارد.
