في هذه الحلقة الخاصة ، المضيف مايك بالمر هو الدكتور مقابلة مع ويتني جرين. طفل لاستخدام الذكاء الاصطناعى و chatgpt في الفصل. نناقش ما تبدو عليه تقنيات الذكاء الاصطناعى والتقنيات مثل ChatGpt من خلال تطوير قوة الحوسبة والشبكات العصبية. يشعر بعض المعلمين بالقلق إزاء إدخال هذه التقنيات بسرعة كبيرة ، لكن مايك وويتني يستخدمان منظمة العفو الدولية لاستكشاف الفوائد المحتملة لتخصيص التعلم ودعم المعلمين.
نتحدث عن إعداد المعلمات واكتساب موافقة الوالدين لاستخدام ChatGPT بمسؤولية في المدرسة. يقترح مايك أنه يجب على المعلمين محاولة فهم التكنولوجيا أولاً. يقول إن الذكاء الاصطناعي يمكن أن يساعد المعلمين من خلال أتمتة المهام المتكررة ، حتى يتمكنوا من التركيز أكثر على التدريب والتحفيز. يؤكد ويتني على ما تعرفه عن أدوات الذكاء الاصطناعى لاستخدام متطلبات تعلم طلابك بفعالية.
بشكل عام ، يجد مايك وويتني عقولًا منفتحًا وموارد موثوقة وتشجعهم على تبني الذكاء الاصطناعي بعناية من خلال التواصل مع المعلمين الآخرين. نأمل في إمكانات منظمة العفو الدولية أن نلاحق مستويات جديدة من التعلم الشخصي عندما نمكّن من معلمينا وتنفيذها بعناية. المفتاح هو تثقيف جميع أصحاب المصلحة ذوي الصلة وتعلم الطالب في المركز.
اشترك في اتجاه التعليم في كل مرة تتلقى فيها بودكاست. تفضل بزيارة trendencied.com لرؤية أكثر حدة من مستقبل التعليم.
